روانشناسي براي معلمان

Psychology for teachers.
ناشر: آگه
نويسنده: ديويد فونتانا
مترجم: مهشيد فروغان
موجود در فروشگاه: 1 (جلد)
12,000تومان
هدف اين كتاب آشنا كردن خواننده با آن حوزه‌هايي از روان‌شناسي است كه براي معلم ارزش‌مندترين حوزه‌هاي عملي به شمار مي‌روند. از اين رو، كتاب حاضر، نه فقط به موضوعاتي مي‌پردازد كه مستقيمآ با كلاس درس ارتباط دارند، بلكه به موضوع‌هايي توجه مي‌كند كه به پيشينه‌ي خارج از مدرسه‌ي كودك و نيز به ادراك خويشتن و خودپنداره‌اش مربوط مي‌شوند. خواننده پس از مطالعه‌ي اين كتاب، تصوير روشني از عواملي مانند شكل‌گيريِ شخصيت، توانايي يادگيري، انگيزش، رفتار اجتماعي، و نگرش كودك به مدرسه خواهد داشت. علاوه بر اين، از نقشي كه معلم در جهت‌دهي به اين رفتارها ايفا مي‌كند و نيز از بهترين روش‌هاي كمك به كودكان براي برخورداري از فرصت‌هاي آموزشيِ ارائه‌شده در مدرسه، تصوير روشني به دست خواهد آورد. كتاب در بخش اول نگاهي دارد به عوامل تأثيرگذار اوليه بر كودك، نظير روابط والد ـ فرزند، اندازه‌ي خانواده، و طبقه‌ي اجتماعي. در بخش دوم به بررسي عوامل شناختي (يعني عوامل روانيِ مربوط به به تفكر، هوش و يادگيري) و در بخش سوم به عوامل عاطفي (يعني عوامل هيجانيِ مربوط به شخصيت، نگرش‌ها و ارزش‌ها) مي‌پردازد. بخش چهارم درباره‌ي عوامل اجتماعي است: يعني عوامل مربوط به روابط كودك با معلم و گروه هم‌كلاسي‌ها، و دانسته‌هاي ما درباره‌ي ويژگي‌هاي معلمِ موفق، و نيز روش‌هاي مطالعه و تعامل‌هاي معلم و كلاس.
نويسنده ديويد فونتانا
مترجم مهشيد فروغان
قطع رقعي
نوع جلد شوميز
زبان فارسي
تعداد صفحات 566
سال انتشار 1389
نوبت چاپ 2
ابعاد 0 * 0 * 0
وزن 635
شابک9789643290375